4月20日下午,著名诗人、《诗刊》副主编李少君携新作《神降临的小站》来到中国人民大学,为师生们带来题为《百年新诗的历史意义》的精彩讲座。本次讲座由中国人民大学文学院教师杨庆祥主持,前来的嘉宾有彭敏、李宏伟、刘汀、严彬、戴潍娜等。
(讲座现场)
“不学诗,无以言。”通过引用孔子的话,李少君首先强调了诗教传统在古代教育中的基础地位。孔子对诗教传统十分重视,他在删定六经时将《诗》排在第一位;现在流行的《三字经》、《唐诗三百首》等书,也都是以诗作为启蒙读本。现代作家林语堂说过:“诗歌在中国已经代替了宗教的作用。”李少君对此十分赞同,他认为诗歌在某种意义上可以与《圣经》媲美。人在情感激烈时可以通过诗歌获得情感安慰,这与从上帝的语言中得到安慰是类似的。忧国的杜甫、超脱的王维,以及自由豪放的李白,不同的诗都可能使我们产生共鸣。
相较于古诗,新诗在当下受到的质疑更多。但李少君认为,新诗在百年的发展历史中,对社会伦理价值的引导作用不可忽视。五四运动后,诗歌成为传播新思想、新观念的桥梁。郭沫若的诗歌,传递着自由与个性;冰心的诗歌,将来自西方世界的爱与美观念传达给世人。诗是传统文化的基础,因此诗歌成传递新文化的突破口。在现代世界文明与传统文化碰撞中,诗歌实现了现代新观念、新思想、新生活的转换性创造,传统与现代在诗歌中合为一体。
(李少君讲述新诗发展的百年历史)
李少君表示,新诗发展的百年历史是自然、自由的演化,其背后有着深刻的启发意义。朦胧诗是现代诗歌的开端,也是中国新诗对外学习的阶段,新的美学原则在这一时期开始崛起。在接下来的发展中,新诗进入向内寻找传统的阶段。80年代末90年代初,中国文学界出现“文学寻根”浪潮。台湾诗人余光中、郑愁予、席慕蓉等人广受欢迎,正是由于他们将眼光转向了中国传统。而在当下,诗歌正处于向下挖掘的“草根诗歌”阶段。地方性诗歌兴起、底层草根诗人出现、女性诗歌繁荣,以及网络诗歌口语化趋势加强,新诗发展呈现出自由、自发、自然的状态。在谈到这个问题时,李少君说,当今诗歌的传播环境与唐朝十分类似。通过讲述了汪伦的成名传说,他风趣地分析说:汪伦之所以被人们熟知,不仅是因为李白在诗里写了“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”,还因为汪伦特意请人大量抄写、传播了这首诗。当前,互联网传播更加便捷。人们有机会接触诗歌、有能力创作诗歌、有渠道传播诗歌,诗歌民主化的时代已经开启。在这种情况下,李少君预测,诗歌的伟大时代即将到来。作为诗人,应当着眼于提升自我和创作好诗。而不写诗的人,也可以通过读诗来提升自我。
演讲结束,现场响起了热烈的掌声。紧接着,几位嘉宾就讲座谈到的问题,表达了各自的看法。李宏伟表示,讲座对新诗的发展有系统的阐述,令人有很大触动。季羡林曾批评过新诗流于口号、流派以及运动,有很大弊端。从少君的讲座和他的诗歌中,可以看出他对这种弊端的疏离。
(嘉宾李宏伟发言)
刘汀以为,虽然白话诗常常遭人诟病,但诗歌存在的意义在于,它赋予人们司空见惯的语言以新的内涵。不可否认的是,现代生活、现代经验都要借助新诗来表达。这里面不仅可以有个人情感的表达,也可以有家国情怀的抒发。
(嘉宾刘汀发言)
向卫国发言说,讲座宏观地概括了百年新诗的发展轨迹,很有深度,也十分准确。当今对现代诗的评价出现两极分化的局面,一部分人极端肯定,另外一部分人又极端否定。他们站在不同的立场,秉持不同的诗歌观念,有着自己的理论背景,要实现对话非常困难。新诗创作取得的成就有目共睹,但理论批评却没有跟上。
严彬深有感触地说,读李老师的诗,感觉他是很有名士风范的人。对于诗人来说,新诗是不必说的。但面对读者却很成问题,因为很多读者并不认可新诗,认为新诗就是想到什么说什么。实际情况是,上古诗歌也是非常生活化的,用自然的状态、自然的语言写诗是没有问题的。
(嘉宾严彬发言)
戴潍娜表示,少君老师重提“诗教”或“美教”是很大胆的,具有革命性。“诗教”体现的是对文明的重申,新诗的创新难度更高。诗人对语言是很珍视的,但目前人类几千种语言在逐渐缩减,这个问题很值得探讨。
(嘉宾戴潍娜发言)
李嫈对少君老师的观点十分认同。她说,诗人为什么写诗?诗以言志,传递着诗人的态度和人生观。世人为什么读诗?诗歌契合了他们某一时刻的真实心境,他们或心中有所触动,或引为知音。写诗和读诗都是一种境界。
(嘉宾李嫈发言)
李壮最后说道,新诗发展到百年之际,依然面临着很多责难。人们奢求新诗内容深刻,想要让它像古诗那样具有庙堂仪式的功能。但这是完全不符合社会现实的。现实中很多丑恶现象,比如无良商贩故意使用地沟油,这不是写一首诗就能解决的,它需要城管来严加治理。诗歌不是解决社会问题的主力,人们也不应该奢望诗歌来能解决社会问题。
嘉宾发言之后,在场学生激动地向李少君老师提问:“什么样的诗会在新诗未来发展中占主导地位?”“新诗表达个人体验是否会削弱诗教作用?”李少君老师对此一一作答。他说,什么样的诗都可能在未来占主导地位,这是无法预料的。因为新诗不仅是诗的问题,它具体还是人的问题、文明发展的问题。大智慧都是从个人智慧开始的。这个问题,要在诗人的一生完成中去寻找答案。一个诗人,只有在批评中不断思考、努力生活、努力写作,才能提升自我。他的诗歌表达也许会被领会,也许不会被领会。当个人经验被更多的人接受时,就形成了潮流。至于个人经验的表达会不会削弱诗教作用,答案是否定的。其实任何一种文学都是个人体验,只有这样才更能打动别人。最伟大、最宏大的东西都要转换成个人表达,以心传心,才能获得认可。比如杜甫,他在生前并没有意识到自己会成为伟大的诗人,只是在表达个体经验,但却对后世产生了非常重要的影响。
在提问环节之后,现场再次响起热烈的掌声,感谢李少君老师和各位嘉宾的分享。讲座结束以后,学生们纷纷上前,请李少君老师在他的新作《神降临的小站》上签名留念。
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